Для перевірки робіт - надсилайте виконані завдання на ел.пошту вчителя .
5 кл.
П.22 прочитати, стор. 120, «Запитання для самоконтролю» (письмово), «Тренувальна вправа», «Практичні завдання», «Творчі завдання».
П.23 прочитати, стор. 125 -126, «Запитання для самоконтролю» (письмово), «Тренувальна вправа», «Практичні завдання», «Творчі завдання», «Інтелектуальна хвилинка».
6 кл.
П. 18 прочитати, виконати вправи стор.149-152, стор.154, «Міркуємо» (в зошиті).
П. 19 прочитати, виконати вправи стор.158-160, стор.161-162, «Міркуємо» (в зошиті).
7-й клас
§ 3.3,ст. 62
Виконайте завдання: 1-3, 5, 6, ст. 69-71
§ 3.4, ст. 72
Виконайте завдання: 1 (а, б), 2.
9-й клас
Розробити презентацію на одну з тем:
Математика: «Теорія ймовірності»
«Теорія ігор»
Право: «Працевлаштування неповнолітніх»
«Класифікація адміністративних правопорушень»
Біологія:
«Людина в харчовому ланцюзі»
11 клас
§ 26-30, ст. 147
Комп’ютерне тестування на сайті interactive.ranok.com.ua з теми «Мультимедійні та гіпертекстові документи» (або через сканування QR-коду за допомогою смартфону)
Виконати проект (1 проект на вибір):
1) Створити початкову сторінку сайту. Тема довільна.
2) Створити музичний файл.
3) Створити відеоролик. Тема довільна
10 й клас
Розробити презентацію на тему: «Призначення та класифікація документів»
«Стиль ділового листування»
«Стандарти та уніфіковані системи документації»
5 кл.
П.22 прочитати, стор. 120, «Запитання для самоконтролю» (письмово), «Тренувальна вправа», «Практичні завдання», «Творчі завдання».
П.23 прочитати, стор. 125 -126, «Запитання для самоконтролю» (письмово), «Тренувальна вправа», «Практичні завдання», «Творчі завдання», «Інтелектуальна хвилинка».
6 кл.
П. 18 прочитати, виконати вправи стор.149-152, стор.154, «Міркуємо» (в зошиті).
П. 19 прочитати, виконати вправи стор.158-160, стор.161-162, «Міркуємо» (в зошиті).
7-й клас
§ 3.3,ст. 62
Виконайте завдання: 1-3, 5, 6, ст. 69-71
§ 3.4, ст. 72
Виконайте завдання: 1 (а, б), 2.
9-й клас
Розробити презентацію на одну з тем:
Математика: «Теорія ймовірності»
«Теорія ігор»
Право: «Працевлаштування неповнолітніх»
«Класифікація адміністративних правопорушень»
Біологія:
«Людина в харчовому ланцюзі»
11 клас
§ 26-30, ст. 147
Комп’ютерне тестування на сайті interactive.ranok.com.ua з теми «Мультимедійні та гіпертекстові документи» (або через сканування QR-коду за допомогою смартфону)
Виконати проект (1 проект на вибір):
1) Створити початкову сторінку сайту. Тема довільна.
2) Створити музичний файл.
3) Створити відеоролик. Тема довільна
10 й клас
Розробити презентацію на тему: «Призначення та класифікація документів»
«Стиль ділового листування»
«Стандарти та уніфіковані системи документації»
